Седьмые общероссийские педагогические чтения по гуманной педагогике «Воля есть драгоценнейшая победа»

Уважаемые коллеги, дорогие друзья!

30–31 января 2020 года в Москве пройдут Седьмые общероссийские педагогические чтения по гуманной педагогике «Воля есть драгоценнейшая победа».

В работе Чтений примут участие учителя, воспитатели, психологи, руководители образовательных учреждений и представители общественных организаций.

Чтения в Москве продолжают традиции Международных чтений по гуманной педагогике, которые проводятся с 2002 года.

Предлагаем вам осмыслить и обсудить важные вопросы современности, связанные с вызовами времени: как в мире развитых компьютерных технологий не потерять волевые устремления, не стать самому и помочь детям не стать безвольным придатком машины, как различать смирение и безволие, манипулирование и путеводительство.

Пусть нас вдохновят слова классика педагогической мысли и практики К.Д. Ушинского: «Воля наша, как и наши мускулы, крепнет от постоянно усиливающейся деятельности…, не давая им упражнения, вы непременно будете иметь слабые мускулы и слабую волю».

Пусть пробудит энергию утверждение одного из любимейших педагогов В.А. Сухомлинского: «Безволие, никчемность – родная сестра подлости. Тот, кто перестаёт быть самим собой, утрачивает способность видеть тончайшие моральные оттенки человеческого поведения».

Мы ждем встречи с единомышленниками, способными мыслить ярко, действовать устремленно, чистыми мыслями и сердцами, своими волевыми усилиями, примером собственной жизни в условиях загрязненной информационной среды, способными творить новую педагогику, формировать чистое образовательное пространство.

Нашего решения ждут сложные вопросы современности:

• Воля и сила духа. Как следовать велению Сердца?

• Вызовы современности. Волевое преодоление соблазнов.

• Как сделать шаг от мечты к действию. Роль силы веры.

• Как противостоять манипуляции. Что означает «Идти своим путем»? Где искать силы?

• Векторы волевых усилий. Совершенствоваться или повелевать.

• Свобода воли. Грани самостоятельности при принятии решений.

• Воля учителя на уроке. Любовь и водительство как запреты манипулирования.

Совместному поиску ответов послужат ставшие традиционными на наших Чтениях формы работы: лаборатории, мастер-классы, сообщения, диалог поколений, фейерверк педагогических идей – яркая демонстрация учительского мастерства (не более 15-минутного фрагмента урока на сцене).

Заявки на выступления принимаются Оргкомитетом через руководителей региональных центров и отделений гуманной педагогики до 15 декабря 2019 года по электронной почте: sintez.vera@mail.ru

Контактный телефон: +7 (916) 619-34-19 Вера Георгиевна Акимова.

Дорогие коллеги, станьте организаторами Седьмых общероссийских педагогических чтений, сообщите об этом информационном письме вашим коллегам, заинтересованным людям, привлекайте родителей, молодых педагогов, студентов.

Если Вам необходимо приглашение на Чтения, сообщите, пожалуйста, об этом не позднее 20 декабря 2019 года по электронной почте: moschteniya@list.ru

Оргкомитет не занимается расселением участников Чтений. Просим Вас самостоятельно позаботиться о заказе гостиницы.

Уважаемые коллеги, обратите внимание, что Чтения будут проходить по адресу: здание Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета, ул. Садовая-Самотечная, дом 8. Проезд: ст. метро «Цветной бульвар», выход в город налево, по Цветному бульвару до  пересечения с Садовой-Самотечной улицей, далее налево вверх по Садовой-Самотечной, желтое здание напротив Театра кукол им. С.В. Образцова.

Также обращаем Ваше внимание, что в связи с ограниченным количеством мест, в Чтениях могут принять участие только зарегистрированные участники. Для этого необходимо заполнить анкету  и выслать до 20 декабря 2019 года по электронной почте: moschteniya@list.ru

Контактный телефон: +7 (903) 244-79-19 Марина Игоревна Шишова.

Регламент работы: Регистрация участников: 30 января 9.00–10.00, 30–31 января 10.00 – 18.00 – общие встречи, работа лабораторий и мастер-классов, проведение фейерверка педагогических идей.